FORMACIÓN PROFESIONAL EN CLM
Castilla-La Mancha, tierra de profesiones punteras como la IA, mecatrónica y cultivos celulares
Estudios de FP que se pueden cursar en nuestra comunidad y que están ganando terreno en el ámbito académico por su alta inserción laboral
(Foto de ARCHIVO) Una herramienta de inteligencia artificial.
El final del curso escolar está a la vuelta de la esquina y, con él, los alumnos tienen que decidir cuál será su próximo paso académico.
Cada vez son más los jóvenes que optan por continuar su formación a través de la Formación Profesional, una vía que ha dejado de considerarse una alternativa secundaria para convertirse en una apuesta directa por el empleo especializado. Y en los jóvenes de Castilla-La Mancha, es una tendencia visible: apuestan por estudios vinculados a la tecnología, la automatización o la investigación científica, atraídos por titulaciones con una alta inserción laboral.
Estas profesiones STEM -por sus siglas en inglés-, combinan ciencia, tecnología, ingeniería, matemáticas y habilidades técnicas específicas. Son áreas altamente demandadas y fundamentales para la innovación, el desarrollo digital y tecnológico.
La FP ya no se limita a oficios tradicionales. Los centros de formación profesional y los institutos de educación secundaria apuestan por estas profesiones incluyendo en su oferta académica formación relacionada con estos campos: Inteligencia Artificial (IA), Big Data, mecatrónica o cultivos celulares, entre otros. De esta forma, se adaptan a las necesidades reales del mercado laboral y a sectores que hace unos años parecían reservados exclusivamente a la universidad.
Inteligencia Artificial y Big Data
La Inteligencia Artificial es el presente. En el IES Ribera del Tajo de Talavera de la Reina (Toledo), centro de excelencia reconocido como uno de los referentes regionales en formación tecnológica avanzada, cuentan con un Curso de Especialización en Inteligencia Artificial y Big Data.
Con una duración de un curso académico, esta formación está dirigida a estudiantes con estudios previos de grado superior en informática, telecomunicaciones o robótica. Durante el programa, los alumnos trabajan con aplicaciones vinculadas a la programación y optimización de sistemas de IA y análisis de datos masivos, en un contexto en el que la IA se ha convertido en la tecnología con mayor impacto.
Al finalizar la formación, muchos estudiantes encuentran salidas laborales como desarrolladores de IA y Big Data, programadores de sistemas o analistas de datos.
El profesorado del centro impulsa diversos proyectos de innovación e investigación. Proponer este tipo de proyectos convence al alumnado de realizar el curso, ya que son situaciones que se encontrarán en su día a día laboral. David Muñoz, docente de Big Data Aplicado, ha liderado iniciativas relacionadas con el Internet de las Cosas y el análisis de datos en el IES catalogado como Centro de Excelencia.
“Queremos que los jóvenes vean que estas oportunidades existen en C-LM y que desde estos centros educativos también se pueden innovar, trabajar con tecnologías avanzadas y desarrollar proyectos con una aplicación real”
Según David Íñiguez, también docente en Modelos de Inteligencia Artificial, los alumnos que realizan este curso están mejor valorados por las empresas al ser unos alumnos formados local y regionalmente, que los que se presentan de manera telemática.
Mecatrónica, con un convenio con la UCLM
Otra de las grandes apuestas de la FP actual es la automatización industrial, una disciplina sin paro. El ciclo de Mecatrónica engloba cuatro de las grandes áreas tecnológicas del siglo XXI: la ingeniería mecánica, la electrónica, la informática y los sistemas de control.
Esta especialización se ha convertido en uno de los perfiles más demandados por las empresas industriales, especialmente en un contexto donde las fábricas diseñan y mantienen sistemas inteligentes y automatizados -como robots o maquinaria industrial- que facilitan las tareas del ser humano.
Uno de los centros que lo imparte en CLM es el IES Mercurio de Almadén (Ciudad Real). En una localidad marcada históricamente por la minería, esta formación aparece como una nueva vía de proyección y desarrollo juvenil.
El ciclo se lleva a cabo en las instalaciones de la Escuela de Ingeniería Minera e Industrial de la UCLM sito en el campus de Almadén, por lo que los alumnos ya entrarán de lleno en un ambiente universitario. Y que más tarde, gracias al programa ‘Conecta Talento 2+3’, en colaboración con la universidad, los ya más de 300 alumnos que lo cursan, podrán acceder, a partir del próximo curso 2026/27, a grados universitarios de la UCLM, como el grado en Ingeniería Mecánica y completarlos en solo tres cursos académicos, siempre que hayan superado los complementos del plan formativo. De esta forma, se obtienen dos títulos en solo cinco años, con una formación completa y especializada, totalmente adaptada al mercado laboral.
Los cultivos celulares para la investigación científica
La innovación y la investigación científica también necesitan profesionales que trabajen con sistemas biológicos y la naturaleza para seguir avanzando en la ciencia.
Gracias al Curso de Especialización en Cultivos Celulares, que se imparte en el IES Lorenzo Hervás y Panduro de Cuenca, los alumnos aprenden técnicas de laboratorio relacionadas con el manejo y mantenimiento de células, utilizadas en investigación científica, farmacología o medicina regenerativa.
Marta León, alumna de este curso, confiesa que tras realizar el grado superior de técnico de laboratorio clínico o técnico de anatomía patológica, este curso es el complemento perfecto para aumentar la formación.
No solo proporciona conocimientos teóricos y prácticos, sino que también otorga oportunidades únicas para realizar proyectos de innovación. En este presente curso, se han realizado cuatro formaciones, relacionadas con líneas celulares frente al cáncer de mama, sobre fluorescencia y nano partículas en cultivos, IA enfocada en cultivos celulares y otro relacionado con la bioquímica.
Una formación más que completa donde los alumnos obtienen un máster en formación profesional.
CLM apuesta por la ciencia y la tecnología para la formación de los jóvenes
Castilla-La Mancha está formando perfiles en Formación Profesional para sectores científicos y tecnológicos que hace apenas una década existían en la región. Sectores de alta cualificación que dan una salida real al alumnado, con formación práctica, acceso rápido al mercado laboral y con proyección de futuro.
Además de las ya mencionadas, otras formaciones interesantes por las que apuestan los jóvenes castellano-manchegos son las relacionadas con la aeromecánica o la fabricación avanzada.
Por ejemplo, en el Centro Integrado de Formación Profesional Aguas Nuevas en la provincia de Albacete, se imparte esta formación en aeromecánica centrada en el mantenimiento y revisión de aeronaves. La cercanía del centro con la Base Aérea y con empresas del sector aeronáutico ha convertido este tipo de estudios en una de las opciones con mayor proyección para alumnos interesados en la ingeniería técnica y la aviación.
También en Cuenca, el IES Jorge Manrique oferta un curso de especialización en fabricación inteligente, una formación orientada a la industria 4.0 y a los nuevos modelos de producción automatizada, digitalizada, conectada y optimizada.
Estas formaciones ya forman parte de las aulas castellano-manchegas y también de las aspiraciones de una generación que no quiere marchar a otra región a buscar formación práctica, especializada y conectada con el empleo.
